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但只要我们细心地观察,就能发现这些问题学生是十分敏感和脆弱的，他们的内心存在一个常人无法触及的痛处,或者思想上存在一个暂时无法打开的结,也许他们平时表现得很正常,但更多时候在他们身上表现出的是一种茫然和不知所措,内心充满着矛盾。
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紧接着包老师指导了我们撰写教育教学案例的一般步骤：1、背景描述2、明确主题3、关注细节4、结果分析5、感悟点评。
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“融合课程也许是一条更为艰难的道路。
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在老师的组织带领下孩子们走出教室，融入自然，去感知春天、体验春天、拥抱春天，孩子们在公园里畅游，在草地上分享，开拓了视野，增长了眼界。...
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一支粉笔，一篇文章，殷老师是如此潇洒自如地上课，课堂上的学生学得也是轻松自在。...
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随后，大家来到了会议室。...
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进入公园，幼儿的眼睛和小嘴就停不下来了，看到了熟悉的水杉树和玉兰花就好兴奋，见到了一些不认识的花草就急急地让老师用手机软件找答案，可见孩子们对身边的植物产生了兴趣。...
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师生们首先来到了共青森林公园开启了绿色生态之旅。...
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纪念馆展厅共分序厅、主题展厅（信仰的召唤、使命的执着、信念的坚守、民族的脊梁、胜利的斗争、时代的先锋）、尾厅。...
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在朗诵中祭奠先烈、先人、先贤。...
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没有了一如既往的队列，没有了一如既往的早操，取而代之的是一场意义非凡的清明节主题活动。...
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在少年军校里大班孩子在教官带领下开展队列练习，孩子们个个都全神贯注，表现出来不怕苦不怕累的精神，并通过观摩火箭发射感受科技强国的重要意义，最后孩子们在军官的带领下手握步枪练习打靶，小兵们感受到了当兵的使命和神气。...
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教师们明确了提高信息采集登记工作的重要性，理清了整个幼升小信息登记的思路。...
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通过这样的一个微论坛，使全体班主任提高了自我管理的认识，互相沟通，互相学习，是一种团队共进。...
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本次教研活动请到了黄浦区骨干教师、曹光彪小学的滕晓娟老师执教五年级《图形的运动—平面图形的复习》一课。...
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虽然我们活在当下，享受着物质丰厚、无忧无虑的幸福生活，但这些都是先烈们用他们的身躯和生命换来的，他们留给我们的不仅是幸福生活，更是一种永不放弃的精神。...
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感谢院校合作的平台，助推瑞德教师的成长，瑞德的游戏开展更开放，幼儿更自主。...
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三村的尚书记先给学生做了垃圾分类的介绍和培训，学生们也都认真地去听讲和记笔记。...
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4月8日，科幼组织开展了第一批幼升小信息登记工作。...
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在老师的组织带领下孩子们走出教室，融入自然，去感知春天、体验春天、拥抱春天，孩子们在公园里畅游，在草地上分享，开拓了视野，增长了眼界。...
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整场活动精彩非凡，在交流中学员们碰撞出了智慧的火花。...
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较之以往，本次竞赛难度加大，竞争异常激烈。...
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大家希望这样的学习方式一直贯穿下去，每天乐活进步一点点。...
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午餐时刻，孩子们拿出了小零食和好朋友一起分享，每个人脸上都露出了开心满足的笑容。...
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在学校展示区内，精美的陶艺作品、先进的陶艺3D打印和VR陶艺拉坯演示，吸引了众多的观展师生。...